Opieka zdrowotna nad uczniami i błędy

Opieka zdrowotna nad uczniami i błędy.

Opieka zdrowotna nad uczniami i błędy z nią związane. Temat wydawać by się mogło obcy nam wszystkim. Niestety jednak wciąż nowe przepisy, które weszły w życie dnia 12 września 2019 r., weszła w życie nowa Ustawa o opiece zdrowotnej nad uczniami sprawiają wiele kłopotów. Szerzej o tematyce pisaliśmy w naszym artykule „Opieka zdrowotna nad uczniami – nowe zasady i zadania”.

Niedopuszczalne praktyki oraz błędy szkół.

Na podstawie doświadczenia, jak i wymiany informacji, przygotowaliśmy dla Państwa zestawienie najczęściej popełnianych błędów. Błędów które powstają w związku z nieprawidłową interpretacją nowych przepisów. Niestety równie często źródłem nieprawidłowości są ugruntowane w świadomości personelu nieprawidłowe praktyki zachowań. W tym miejscu uwidacznia nam się brak szkoleń stanowiskowych, uwzględniających specyfikę tematu. Bez wątpienia błędy to także wynik presji czasu. Zdarza się jednak także, iż ich źródło tkwi w relacjach pomiędzy placówką a organem założycielskim. Należy także wskazać, iż presja ze strony rodziców / opiekunów potrafi także doprowadzić w efekcie do wymuszenia konkretnych nieprawidłowych zachowań.

Jak uniknąć błedów realizując zadania prawem określone.

Oczywiście można powiedzieć, iż lektura przepisów to podstawa. Trudno się z tym nie zgodzić. Nie mniej jednak zachęcam do tego, aby uświadomić sobie, fakt, z jakiego rodzaju błędami mamy do czynienia w rzeczywistości.

Przekazywanie dokumentacji medycznej przy zmianie szkoły przez ucznia jego rodzicom albo jemu samemu, gdy jest pełnoletni. Odnotowaliśmy także sytuacje, w których to dokumentacja medyczna uczniów przekazywana była do nowej placówki za ich pośrednictwem bądź ich rodziców. Ustawa wprost określa tryb postępowania w takiej sytuacji który nie dopuszcza takiego zachowania. Podmioty sprawujące opiekę zdrowotną nad uczniami są obowiązane do prowadzenia dokumentacji medycznej zgodnie z Ustawą z dnia 6 listopada 2008 r. o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta (Dz. U. z 2017 r. poz. 1318, z późn. zm.) z zachowaniem wymagań wynikających z ustawy z dnia 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. poz. 1000 i 1669 oraz z 2019 r. poz. 730). Podmioty te są także zobowiązane do przestrzegania praw pacjenta, o których mowa w Ustawie z dnia 6 listopada 2008 r. o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta (Dz. U. z 2017 r. poz. 1318, z późn. zm.), w szczególności do zachowania w tajemnicy informacji uzyskanych w związku ze sprawowaniem tej opieki, w tym związanych ze stanem zdrowia uczniów oraz poszanowania intymności i godności uczniów w czasie udzielania im świadczeń zdrowotnych.

Szkoła przekazuje pielęgniarce / lekarzowi lub lekarzowi dentyście szerszy zakres informacji niż wynikający z przepisów Prawa Oświatowego Takie zachowanie jest niedopuszczalne, gdyż szkoła jako podmiot publiczny działa w zakresie tego do czego jest prawem zobowiązana, a nie w ramach tego co prawem nie jest zabronione, tak więc nie jest możliwe, aby przekazywać w/w podmiotom szerszy zakres danych niż wynikające z art. 68 ust. 1 pkt. 11 Prawo Oświatowe. Należy Pamiętać, że udostępnienie danych musi mieć przesłankę legalizującą z art. 6 ust. 1, w zakresie imienia, nazwiska i nr PESEL przekazywane są na podstawie art. 6 ust. 1 lit. c) jako realizacja obowiązku prawnego wynikającego z przepisu prawa.

Szkoła podpisuje umowę powierzenia, w ramach której powierza pielęgniarce dane uczniów w celu prowadzenia dokumentacji medycznej w związku z realizacją jej zadania. Zapewnienie opieki zdrowotnej nad uczniami jest zadaniem pielęgniarki, lekarza lub lekarza dentysty (Art. 3 ust. 1,2,3) . Szkoła została zakwalifikowana jako podmiot zapewniający warunki do realizacji tych zadań przez pielęgniarkę, lekarza lub lekarza dentystę. Nie można więc powierzyć realizacji zadań, które nie realizujemy. Ponadto należy zauważyć, że nie jest możliwe, żądanie usunięcia lub zwrócenia danych medycznych uczniów oraz nie ma szkoła prawa audytować podmioty sprawujące opiekę zdrowotną, tak więc te niemożliwości jasno wykluczają możliwość zawarcia umowy powierzenia przetwarzania danych, a także sens takiego działania.

Szkoła zbiera dane do karty medycznej zamiast pielęgniarki. Jest to podobna sytuacja, jak w/w przypadku, szkoła nie realizuje zadań zapewnienia opieki zdrowotnej, a także nie ma prawa na przetwarzanie danych zawartych w karcie zdrowia ucznia. Szkoła może wspierać organizacyjnie pielęgniarkę i rozdać np. na zebraniach rodzicom wymagane przez pielęgniarkę dokumenty oraz poinformować ich, aby zwrócili karty do gabinetu pielęgniarki oraz informują ich o możliwości wyrażenia sprzeciwu wobec działań profilaktycznych.

Szkoła na zebraniach zbiera sprzeciwy wobec świadczeń profilaktycznych. Ustawa jasno wskazuje w jakim zakresie działania podejmuje szkoła. Wychowawcy na pierwszym zebraniu podają zakres opieki zdrowotnej oraz informuje o prawnie wniesienia sprzeciwu do podmiotu udzielającego tego świadczenia art. 7 ust. 3 „…oraz o prawie do wyrażenia sprzeciwu, o którym mowa w ust. 2, złożonego w formie pisemnej do świadczeniodawcy realizującego opiekę…” Co oznacza, ze szkoła nie jest uprawniona do zbierania takich sprzeciwów.

Szkoła zbiera informacje o tym czy uczeń korzysta ze świadczeń zdrowotnych, gdy świadczenie jest realizowane po za placówką, aby wiedzieć kto ma wyjść do dentysty. Szkoła powinna zbierać zgody na opuszczenie szkoły w celu wyjścia do zakładu opieki zdrowotnej, nie jest natomiast dla szkoły istotne czy powodem nie wyrażenia zgody na opuszczenie placówki przez ucznia jest sprzeciw wobec świadczeń profilaktycznych, niechęć do opuszczenia placówki przez ucznia, czy chęć udania się do gabinetu osobiście rodzica wraz z uczniem lub inny powód. Ustawodawca nie widział potrzeby, aby szkoła wiedziała kto i w jakim zakresie korzysta z opieki zdrowotnej.

Autor: Dominik Spałek
Autor: Mariusz Stasiak vel Stasek

Materiały szkoleniowe VIDEO dla oświaty

Dzięki naszej współpracy jako Proste to RODO z Mariuszem Stasiakiem vel Stasek przygotowaliśmy dla Państwa cykl szkoleniowy, składający się z czterech odcinków, wykładów. Każdy z nich porusza ciekawe, praktyczne zagadnienia. Prowadzący w sposób rzeczowy i merytoryczny prezentuje wybrane zagadnienia. Dodatkowo do każdego z odcinków przygotowaliśmy materiały szkoleniowe dla oświaty. Oto krótka zajawka na temat tego, o czym będzie mowa w czterech kolejnych odcinkach.

Wdrożenie RODO w firmie / w szkole / w podmiocie medycznym

Wdrożenie RODO w firmie / w oświacie / w medycynie

Opieka zdrowotna nad uczniami i błędy